Vinnarna av »Årets artikel« 2024 utsedda: »Vi hoppades skapa debatt«

Vinnarna av Årets artikel 2024 har korats, och bäst i kategorin »Rapport/vårdutveckling & organisation/etik & läkarroll/hälsoekonomi« var en artikel skriven av Jenny Lindberg tillsammans med Sam Polesie, Marit Karlsson Erik Malmqvist och Goran Mijaljica. 

Artikeln bottnar i att ni författare upplever en ökad efterfrågan på anpassad utbildning från studenter på läkarprogrammet, när det gäller att avstå från obligatoriska moment eller delta i modifierad form – berätta, vad ser ni?

– Vi ser att studenter åberopar moraliska, religiösa eller andra personliga övertygelser för att få kurs- eller terminsansvariga på programmet att genomföra individanpassade ändringar. Vi befarar att det här är något som ökar i och med sociala medier och en ökad åsiktsspridning i samhället som inte alltid är vetenskapligt underbyggd. Det handlar ofta om religiösa övertygelser när det handlar om abort och preventivmedel, men även kulturella, då det finns läkarstudenter som inte vill undersöka patienter av motsatt kön. Det kan också handla om motstånd i vaccinfrågan.

Ni skriver att lärosäten hanterar frågan olika – hur då?

– De flesta säger att de inte tolererar den här formen av undantag, men det är nog svårt upptäcka alla fall om de inte tas upp till prövning. Vårt intryck är att studenter många gånger kommer överens med sin handledare under VFU [verksamhetsförlagd utbildning, red anm] om att få slippa ett visst moment. Det här går lite under radarn på så vis, så det är svårt att veta hur stor förekomsten är.

Hur tycker ni att man ska hantera frågan?

– Vårt förslag är att inte tillåta undantag av samvetsskäl och att det ska framgå väldigt tydligt i utbildningsplanen. Det är också bra om det görs tydligt när man antas till läkarprogrammet att man inte kan förvänta sig olika typer av undantag. Det blir lite paradoxalt att kunna slippa vissa yrkesförberedande moment under utbildningen som det sedan ställs krav på att man ska kunna utföra. Det är ett yrke med legitimationskrav och utbildningen är legitimationsgrundande. Det måste vara ett fokus på att tillgodose patienters behov av god vård. Att bestämma vad som ska ingå i en läkares arbetsuppgifter måste professionen och i vissa fall samhället göra, inte enskilda individer. Det är ingen mänsklig rättighet att bli läkare.

Vad hoppades ni med artikeln?

– Vi hoppades att skapa debatt, och det kom faktiskt en hel del kommentarer och började ringa från radio och tv. Jag blev lite överväldigad, men det har varit roligt. Vi har fått medhåll av de flesta som har kommenterat i Läkartidningen, men någon tyckte exempelvis att man visst kan undvika att genomföra abort som läkare – varpå någon annan replikerade och ansåg att det utgör grundläggande kunskap för en läkare.

Hur ska ni fira vinsten?

– Vi har inte planerat något än, men vi är tre som är med när priserna delas ut [av Läkartidningen den 12 mars på Villagatan i Stockholm, red anm]. Vi får väl hitta på något. Vi är i alla fall jätteglada och känner oss hedrade av priset, säger Jenny Lindberg.

Läs även:
Lärare: Tillåt inga anpassningar efter studenters egna övertygelser
Debatt: Nej till samvetsfrihet för läkarstudenter
Ronja skrev en av 2023 års bästa artiklar